Чи може ШІ замінити педагога? Чи варто довіряти джерелам, що він генерує? Де межа між помічником і замінником?
Саме ці питання стали відправною точкою методичного семінару, проведеного 06 травня 2026 року для здобувачів вищої освіти спеціальностей «Початкова освіта» та «Дошкільна освіта» і професорсько-викладацького складу кафедри дошкільної і початкової освіти. Спікером заходу виступила доцент кафедри дошкільної і початкової освіти Ольга ВАСЬКО.
Упродовж семінару учасники поділилися в Mentimeter тим, як часто використовують ШІ та якими словами-асоціаціями його описують; розширили уявлення про можливості штучного інтелекту; з’ясували, що він уже вміє в освіті; обговорили виклики його використання; розглянули реальні кейси щодо авторства, прозорості та перевірки матеріалів і на цій основі сформулювали спільні правила відповідальної взаємодії з ШІ; ознайомилися з пошуком та оформленням джерел за допомогою ШІ, алгоритмом створення коротких відео із зображень, а також із розробленням навчальних ігор за допомогою інструментів штучного інтелекту.
Головний висновок семінару: ШІ не замінює педагога. Він підсилює того педагога, який готовий розвиватися. А найкращий інтелект – той, що залишається людським, навіть коли поруч є штучний.
📎 Під час підготовки семінару було використано інструменти ШІ: ChatGPT, Google Flow, HeyGen, Perplexity AI, Canva, Padlet Arcade.