20 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (3 і 2-стн. курсів), який проводиться в межах проєкту організованого The LEGO Foundation щодо упровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної, загальної середньої та вищої освіти. Метою спецкурсу є оволодіння майбутніми вчителями початкових класів ігровими та діяльнісними методами навчання.

Фасилітаторами зустрічі виступили викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана БІЛЄР і Ольга ВАСЬКО. Тема зустрічі «Реалізація діяльнісного підходу в освітньому процесі початкової школи – частина 1». Розглянули такі питання: практикум з діяльнісного підходу; п’ять характеристик діяльнісного підходу як ДНК освітнього процесу сьогодні (значуща, соціальна, активна, мотивуюча, радісна); нейронаука та освітній процес; взаємозалежність діяльнісного підходу та розвитку мотивації учнів до навчання. 

Зустріч розпочалася зі створення доброзичливої атмосфери, позитивного настрою у колективі – проведено вправи «Я відчуваю себе» і «Долонька бажань». На зустрічі здобувачі вищої освіти продемонстрували можливі способи об’єднання в команди; взяли участь в експерименті з перевірки правильності припущення щодо часу для виконання відповідного завдання і мінідослідженні «Чи у всіх містах світу годинники показують однаковий час і чому?»; знайшли й презентували цікаву інформацію щодо існуючих музеїв годинників; взяли участь в рефлексії.

17 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Навчання через гру» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти  спеціальності 012 Дошкільна освіта (0034 група), який проводиться в межах міжнародного проєкту «Сприяння освіті», організованого The LEGO Foundation. 

У процесі сьогоднішньої зустрічі тренерка-фасилітатор доцент Віта БУТЕНКО традиційно провела ігрову взаємодію для створення позитивного настрою та доброзичливої атмосфери. Протягом зустрічі, тема якої була «Безмежний арсенал інструментів гри як підходу у професійних практиках педагогів» (частина 3), учасники познайомились із методикою "Шість цеглинок", яка є ефективним освітнім інструментом для забезпечення формування наскрізних умінь та компетентностей дітей дошкільного віку. 

14 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Навчання через гру» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти  спеціальності 012 Дошкільна освіта (0034 група), який проводиться в межах міжнародного проєкту «Сприяння освіті», організованого The LEGO Foundation. 

У процесі сьогоднішньої зустрічі тренерка-фасилітатор доцент Віта БУТЕНКО традиційно провела ігрову взаємодію для створення позитивного настрою та доброзичливої атмосфери. Протягом зустрічі, тема якої була «Безмежний арсенал інструментів гри як підходу у професійних практиках педагогів» (частина 2), учасники ділились власними ідеями розробок, які вони виконували в межах домашнього завдання; виконували активності "Вгадай звук", "Море хвилюється", "Мости", де фокусувалась увага на грі як відкритій системі, в якій не передбачається готових рішень і пропонуються відкриті завдання, які стимулюють до прийняття власних рішень. Здобувачі ознайомились із терміном "стан потоку", який є неодмінною умовою підтримання інтересу і мотивації дітей.

13 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (3 і 2-стн. курсів), який проводиться в межах проєкту організованого The LEGO Foundation щодо упровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної, загальної середньої та вищої освіти. Метою спецкурсу є оволодіння майбутніми вчителями початкових класів ігровими та діяльнісними методами навчання.

Фасилітаторами зустрічі виступили викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана БІЛЄР і Ольга ВАСЬКО. Тема зустрічі «Державний стандарт початкової освіти». Розглянули такі питання: зміст і принципи Державного стандарту початкової освіти; компетентнісний підхід як основа реформування освітнього процесу; формування наскрізних умінь здобувачів освіти.

Зустріч розпочалася зі створення доброзичливої атмосфери, позитивного настрою у колективі – проведено вправу «Від щирого серця». На зустрічі здобувачі вищої освіти продемонстрували можливі способи об’єднання в команди; презентували «закодовану» інформацію в рамках самостійної роботи; попрацювали з тестом велосипедної академії; взяли участь у динамічній активності «Що ти робиш?»; розкодовували запитання закодовані в QR-коді та спільно знайшли відповіді на запитання в тексті Державного стандарту початкової освіти – кожну відповідь візуалізували; взяли участь в активності зі створення «павутинки наскрізних умінь»; прорефлексували.