07 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Навчання через гру» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти  спеціальності 012 Дошкільна освіта (0034 група), який проводиться в межах міжнародного проєкту «Сприяння освіті», організованого The LEGO Foundation. 

Сьогоднішньою зустріччю розпочато 2-й модуль спецкурсу, де учасники будуть знайомитись із можливостями реалізації гри як підходу в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Фасилітатором зустрічі виступила доцент Віта БУТЕНКО, яка традиційно розпочала  зі створення доброзичливої атмосфери та позитивного настрою за допомогою рутини "Екран настрою". Протягом зустрічі, темою якої була «Безмежний арсенал інструментів гри як підходу у професійних практиках педагогів», викладач за допомогою активностей, пропонувала учасникам знаходити в оточуючому просторі та використовувати інструменти ігрової взаємодії для роботи з дітьми дошкільного віку; сфокусувала увагу на відкритих запитаннях; використовувала ігрові активності з мандарином та іншими предметами.

07 квітня 2023 року відбулося відкрите практичне заняття к.пед.н., доц. кафедри дошкільної і початкової освіти Парфілової С.Л. зі здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта 0032 групи з навчальної дисципліни «Методика навчання української мови» на тему ‒ «Методика вивчення частин мови на основі зв’язного тексту». На відкритому занятті були присутні к.пед.н., проф., директор Навчально-наукового інституту педагогіки і психології Кондратюк С.М., к.пед.н., доц., заступник директора з навчальної роботи Навчально-наукового інституту педагогіки і психології Колишкіна А.П., д.пед.н., проф. Лобова О.В. 

Під час практичного заняття студенти, разом зі своїм викладачем, зауважили на необхідності виховання мовної особистості та створенні українського середовища в усіх сферах суспільного життя, на прагненні удосконалювати культурне спілкування літературною українською мовою. Протягом заняття здобувачі освіти ознайомилися із сучасними методичними підходами до вивчення частин мови в початковій школі на основі лексичного значення слова, морфологічних ознак, синтаксичної ролі й особливостей словотвору; доводили методичну доцільність застосування обраних методів і прийомів навчання учнів; презентували укладені самостійно різноманітні вправи та розроблені методичні засоби до вивчення теми; вчитися моделювати фрагменти уроків відповідного типу з урахуванням особливостей граматичної теорії та сучасних вимог до навчання рідної мови.

Щиро вдячні за плідну співпрацю, добрі поради та підтримку колег кафедри.

03 квітня 2023 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (3 і 2-стн. курсів), який проводиться в межах проєкту організованого The LEGO Foundation щодо упровадження ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної, загальної середньої та вищої освіти. Метою спецкурсу є оволодіння майбутніми вчителями початкових класів ігровими та діяльнісними методами навчання.

Фасилітаторами зустрічі виступили викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана БІЛЄР і Ольга ВАСЬКО. Розглянули теми «Діяльнісний підхід у контексті трансформаційних змін у світі і в освіті» та «Концепція Нової української школи». 

Традиційно зустріч розпочалася зі створення доброзичливої атмосфери, позитивного настрою у колективі – проведено вправу «Абетка гарних слів» і «Метелики». На зустрічі здобувачі вищої освіти продемонстрували можливі способи об’єднання в команди; після перегляду відео додали слова-асоціації до поняття НУШ; через тест який опрацьовувався індивідуально, в парах і командах обговорили Концепцію НУШ; пригадали складові НУШ через представлення створених студентами творчих робіт; дослідили формулу НУШ в оригінальний спосіб «Формула в кишені»; ознайомилися з 10 ключовими компетентностями НУШ через вправу «Броунівський рух»; виконали дві руханки.

04 квітня 2023 року відбулася підсумкова конференція з Виробничої педагогічної практики в ЗЗСО (початкова школа) зі здобувачами освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта 0042 групи. Під час зустрічі здобувачі освіти відзначили, що педагогічна практика надала їм змогу перевірити свої теоретичні знання, втілити у життя власні плани та ідеї, перевірити себе на міцність. Виробнича практика на власному досвіді дозволила переконатися, наскільки важким, але водночас цікавим, є обраний професійний шлях, зрозуміти, що неодмінним атрибутом педагогічної діяльності є постійне експериментування, пошук нових ідей, креативність.

Керівники практики відзначили високий рівень підготовки до професійної діяльності майбутніх вчителів початкової школи. Так тримати!