21 червня 2022 року викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка Оксана БІЛЄР, Віта БУТЕНКО і Ольга ВАСЬКО долучилися до координаційної зустрічі для закладів вищої та післядипломної педагогічної освіти організовану The LEGO Foundation.

Зустріч була надзвичайно насиченою з елементами інтерактиву. Проходила за таким планом:

• квест-знайомство – тренерка The LEGO Foundation в Україні Ірина ДЗВОНИК;
• командна взаємодія – тренерка The LEGO Foundation в Україні Олена ШУЛЯК;
• панорама діяльність The LEGO Foundation в Україні – керівниця освітніх ініціатив The LEGO Foundation в Україні Оксана РОМА;
• важливе з досвіду колег – к.пед.н., доцент кафедри дошкільної і початкової освіти Дрогобицького державного педагогічного університету ім. Івана Франка Леся КОЛТОК; заступник директора з навчальної роботи Дніпропетровського фахового педагогічного коледжу КЗВО «ДАНО» Світлана МИХАЙЛЕНКО;
• запитання – відповіді. Імпульс для руху далі - керівниця освітніх ініціатив The LEGO Foundation в Україні Оксана РОМА;
• рефлексія - тренерка The LEGO Foundation Оксана ЛЕВАНДОВСЬКА.

Спікер від кожної із робочих груп, що брали участь у заході під час оригінально організованого квесту-знайомство представили заклад освіти, визначивши цікаву родзинку закладу. Під час командної взаємодії дали відповідь на питання «Що мотивує мене впроваджувати спецкурс?». Дякуємо організатором і учасникам за взаємодії, позитивні емоції і мотивацію до діяльності.

Викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана БІЛЄР, Віта БУТЕНКО та Ольга ВАСЬКО приєднались до проєкту «Сприяння освіті», який започатковано в 2010 році, після підписання Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та фондом the LEGO Foundation (королівство Данія). Метою проєкту визначено сприяння розвитку якості освіти через всебічний розвиток дитини, зокрема компетентностей, необхідних для навчання упродовж життя та становлення педагога-фасилітатора, який прагне відійти від педагогіки копіювання, шаблонування, практики однієї правильної відповіді та нав’язування власного бачення дитині.

У рамках проєкту Фонд the LEGO Foundation забезпечив кафедру ігровими наборами LEGO, програмами, методичними рекомендаціями та стендами для реалізації діяльнісного підходу через гру. Протягом участі у проєкті фонд буде здійснювати навчання педагогів та надаватиме методичний супровід.

06 травня 2024 року в межах імплементації модулів спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (2 і 3 курсів) досліджували тему «Знайомство з програмою соціально-емоційного розвитку і навчання «Peppy Pals» («Веселі друзі»)». На зустрічі обговорили питання: соціально-емоційний розвиток і навчання: актуальність та необхідність у світі сьогодні; шведська програма соціально-емоційного розвитку і навчання дітей віком від 3 до 9 років «Peppy Pals» («Веселі друзі»); ігровий та діяльнісний підходи як ефективні механізми реалізації Програми; імплементація в освітній процес початкової школи.

Фасилітатори зустрічі викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана Білєр і Ольга Васько щиро дякують всім учасникам.

03 травня 2024 року в межах імплементації модулів спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (2 і 3 курсів) розпочали досліджувати тему «Проєктна діяльність як активна стратегія навчання і розвитку». На зустрічі обговорили питання: теоретичні засади методу проєктів; реалізація проєктної  діяльності у початковій школі; проєктна діяльність у розрізі розвитку наскрізних умінь; педагогічний супровід проєктної діяльності; баланс ініціатив педагога і учнів під час реалізації проєктної роботи; практикум дослідницько-експериментальної та пошукової діяльності.

Фасилітатори зустрічі викладачі кафедри дошкільної і початкової освіти Оксана Білєр і Ольга Васько щиро дякують всім учасникам.